El egresado de la Maestría en Gerencia Educativa (MGE) de la FCA - UNAC cuenta con una sólida formación integral con conocimientos científicos y humanísticos que se sostienen en la investigación y experiencia profesional acorde con la realidad de las organizaciones educativas. Es capaz de realizar investigaciones científicas y tecnológicas de calidad. Es competente para crear, dirigir y administrar estratégicamente organizaciones educativas de todo tipo y tamaño, públicas y privadas, nacionales o extranjeras, realizar consultorías, además de ejercer la docencia universitaria. Demuestra liderazgo, capacidad para el trabajo en equipo, pensamiento crítico y estratégico. Utiliza la innovación para enfrentar los retos del tercer milenio y cuenta con una visión moderna y global del futuro, promoviendo una cultura de calidad y mejora continua con responsabilidad social y ética profesional.
Competencias Genéricas
1. Comunicación: Transmite información que elabora para difundir conocimientos de su campo profesional, a través de la comunicación oral y escrita, de manera clara y correcta; ejerciendo el derecho de libertad de pensamiento con responsabilidad.
2. Trabajo en equipo: Trabaja en equipo para el logro de los objetivos planificados, de manera colaborativa; respetando las ideas de los demás y asumiendo los acuerdos y compromisos.
3. Pensamiento crítico: Resuelve problemas, plantea alternativas y toma decisiones, para el logro de los objetivos propuestos; mediante un análisis reflexivo de situaciones diversas con sentido crítico y autocrítico; asumiendo la responsabilidad de sus actos.
Competencias Específicas
1. Gestión Estratégica: Propone estrategias directivas, de planificación y gestión efectiva que contribuya con la mejora de las organizaciones educativas del país, aportando soluciones concretas, innovadoras y pertinentes teniendo en cuenta la normativa institucional, regional y nacional; lo cual le permita asumir roles directivos como gerente educativo, director, coordinador, mentor, facilitador, entre otros.
2. Gestión de la calidad educativa: Aplica modelos y herramientas efectivas en la gestión de la calidad de una institución educativa, a través de procesos participativos que garanticen la mejora continua en el marco de los estándares, criterios e indicadores de los diferentes modelos de acreditación y certificación de la calidad educativa tanto nacionales como internacionales.
3. Gestión Docente: Incorpora metodologías y buenas prácticas nacionales e internacionales en la gestión de los docentes, según la demanda de la reforma educativa y las tendencias contemporáneas en el marco del Sistema de Competencias docentes y procesos meritocráticos señalados en la normativa institucional, regional y nacional.
4. Investigación: Aplica metodologías de investigación con destreza para elaborar y sustentar el trabajo de grado relacionado con la administración estratégica de empresas, desde un enfoque de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) con base en los aprendizajes logrados, en la normativa y en las líneas de investigación vigentes del programa de estudios que, además, le permita participar en la docencia universitaria.
5. Innovación: Realiza investigaciones científicas y tecnológicas para innovar en el campo educativo y así mejorar los procesos de gestión estratégica y de la calidad para contribuir con el desarrollo de la educación a nivel nacional e internacional.